大国工匠培训|大国工匠培训课程专栏-九游会网址j9

大国工匠-工匠精神培育与再造

主讲老师： 课程时长：2 天

主讲：蒋小华 课程背景： 中产阶级崛起，消费水平升级，若不提供高品质产品与服务，难以持续发展； 人工智能普及，万物互联，对职业能力的要求越来越高，不..

大国工匠：工匠精神的培育与缔造

主讲老师： 课程时长：2 天

²课程说明：随着中产阶级的崛起，人们的消费水平不断升级，企业若不提供高品质的产品与服务，就难以持续发展；尤其是人工智能的普及，万物互联，对职业能力的要求也越来越高，个人不匠心将难以更好地生存与发展。..

大国工匠-企业工匠精神塑造与落地

主讲老师：赵胜 课程时长：1 天

开场学员互动：一、为什么要提倡工匠精神1、为何政府要大力提倡“工匠精神”2、缺乏“工匠精神”带来的恶果3、“工匠精神”的重要价值..

大国工匠/匠人匠心 ——新工匠的角色定位、团队合作与高效沟通

主讲老师： 课程时长：1 天

第一部分：角色定位：立志成为一名卓越的工匠1.为什么工匠越来越受欢迎？2.重汽工匠精神的内涵是什么？3.工匠角色定位：工匠的5个基本特质；热爱：爱到胜过所带来的钱；..

阳明心学与工匠精神

主讲老师： 课程时长：2 天

课程背景： 五百年前王阳明用他的智慧创造了一个有一个的奇迹……我们今天的企业治理又会有哪些要向阳明心学提问的呢？ 阳明心学集儒、释、道三家之大成，是500年来中国人精妙的神..

建筑行业工匠精神的培育

主讲老师： 课程时长：2 天

【课程说明】ø从某种意义上来说，工匠源于建筑行业，伟大工匠鲁班被称为建筑行业的始祖。建筑作品最需要工匠精神。例如，世界最长寿的企业金钢组至今1400多年了，就是建筑企业，它基于工匠精神，专注一个..

大国工匠-工匠精神培育与再造

主讲老师： 课程时长：2 天

主讲：蒋小华 课程背景： 中产阶级崛起，消费水平升级，若不提供高品质产品与服务，难以持续发展； 人工智能普及，万物互联，对职业能力的要求越来越高，不..

新工匠精神与工匠文化培育

主讲老师： 课程时长：1 天

引言1.“工匠精神”为何写入政府报告2.没有工匠精神，互联网 就是 扯淡3.德国的工匠精神的启示4.其实，我们是工匠精神的始祖案例：《庄子》精妙述说案例：德国人不相信物..

工匠精神

主讲老师： 课程时长：1 天

【课程背景】在十二届全国人大四次会议作政府工作报告上，在谈到2016年的工作重点时，李克强总理说：要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。这是政府工作报告里第一次提到“工匠精神&..

新工匠精神培育与缔造

主讲老师： 课程时长：1 天

引言1. “工匠精神”为何写入政府报告2. 没有工匠精神，互联网 就是 扯淡3. 德国的工匠精神的启示4. 其实，我们是工匠精神的始祖 案例：《庄子》精妙述..

工匠精神与执行力修炼培训

主讲老师： 课程时长：1 天

课程说明 三百六十行，行行出状元，工匠精神是全社会的需求。任何一个行业，要有高质量的发展都离不开工匠精神。医生，要精心开好每一张药方，把每一个手术做到完美；教师，要精心上每一堂课，对每一个学生精准..

互联网 工匠精神培训

主讲老师： 课程时长：1 天

课程说明： 喧闹的背后总是浮躁，浮躁的背后必是恐慌。过去几年以来，“互联网 ”浪潮带给中国企业一场热闹，却也留下许多反思：所有企业似乎一直在尝鲜，却慢慢舌头发麻，失去了原有的纯正味道。可喜..

工匠精神的培育与缔造

主讲老师： 课程时长：2 天

第1章 读透匠意——升级组织文化和个人情怀1. 问题讨论：ø 8000万人口的德国为什么能诞生2300个世界品牌？ø 为什么工匠精神两次写入党中央的政府..

阳明心学——工匠精神与职业素养的修炼之路

主讲老师： 课程时长：1 天

第一讲：心学之心与工匠之心一、心学之名1. 为什么需要心学？2. 孟子之初心 不忘初心 方得始终3. 朱熹之道心 人心道心 推己及人4. 阳明之本心 吾性自足 不假外求二、工匠之意1. 为..

工匠精神与工匠培养

主讲老师： 课程时长：1 天

一、什么是工匠精神1、工匠精神的含义1）工匠，俗称能工巧匠2）工匠精神的定义2、工匠精神的三个层次1）基础层工作伦理：尊重制度、尊重同事、尊重客户职业道德：守时、合作、敬业、节俭浪..

工匠精神

主讲老师： 课程时长：1 天

一、什么是工匠精神？1. 2016年年度流行语2. 为什么大国总理要提“工匠精神”？案例3. 几位老匠人的故事【案例一】　　hardlock工业株式会社【案例二】　　五..

国学与工匠精神

主讲老师： 课程时长：2 天

至诚如神，匠人有道——国学精髓中工匠与创新基因主讲：李赫ø 为什么创新之神乔布斯在新产品研发时，不是去针对消费者进行市场调查，而是在200平米空旷办公室的蒲团..

敏捷型员工的工匠精神塑造

主讲老师： 课程时长：2 天

引言：什么是学习？为什么要学习？案例分析：乌卡时代下的小王和老赵互动思考：1. 乌卡时代，对组织和员工的挑战2. 员工如何提升，才能以变应变* 既要仰望星空，还要脚踏实地第一模块：起源- 敏捷..

大国工匠：工匠精神的培育与缔造

主讲老师： 课程时长：2 天

²课程说明：随着中产阶级的崛起，人们的消费水平不断升级，企业若不提供高品质的产品与服务，就难以持续发展；尤其是人工智能的普及，万物互联，对职业能力的要求也越来越高，个人不匠心将难以更好地生存与发展。..

工匠精神与职业素养

主讲老师： 课程时长：1 天

第一讲 工匠精神是什么工匠的昨天和今天工匠精神的定义工匠精神的内涵工匠精神的实质第二讲 工匠精神为什么大国崛..

管理者的工匠精神塑造

主讲老师： 课程时长：1 天

第一单元：认知篇-工匠精神的内涵与意义一、工匠精神的内涵1、什么是工匠精神 2、工匠精神的三个层次看电影,思考：入殓师的表现让您想到什么？3、工匠精神的内涵二、习近平总书记如何弘扬工匠精神 ..

工匠精神- 工匠文化的培养与缔造大纲

主讲老师： 课程时长：2 天

一、弘扬工匠精神的意义；1、“工匠精神”为何写入政府工作报告2、中外工人工作结果之差距3、德国的工匠精神4、时代呼唤工匠精神5、其实，我们是工匠精神的始祖6、为何现代中..

工匠精神---向价值型员工进化

主讲老师： 课程时长：1 天

导言 认识你的工作和职业化如何理解工作与职业化？情景模拟：职业化的员工面对具体问题，如何处理？老板为什么“老是板着脸”？..

大国工匠-企业工匠精神塑造与落地

主讲老师： 课程时长：1 天

开场学员互动：一、为什么要提倡工匠精神1、为何政府要大力提倡“工匠精神”2、缺乏“工匠精神”带来的恶果3、“工匠精神”的重要价值..

工匠精神（一天）

主讲老师： 课程时长：2 天

前言：先做一些探讨一、中国有工匠精神吗二、文化支撑工匠精神吗三、百年企业全世界对比四、几个值得深思的故事五、中国政府的政策导向六、工匠精神定义与内涵故事：庖丁解牛的工匠精神故事：卖油老..