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2021年领导力培训-工匠精神的培育课题

时间：2021-11-17

姓名	w*	组别	第一组	部门	工程中心	讲师	蒋小华
参训课程：《工匠精神的培育》
课程所学实践应用案例描述（不少于200个字）：
1、首先组织学习《大国工匠》宣传片，让项目部、合作方了解和熟知什么是工匠精神；“工匠精神”作为一种职业态度和精神理念，其核心在于树立一种对工作执着、对产品精益求精、精雕细琢的精神。 2、其次如何让工匠精神在工作中体现出来：如各尽职责、爱岗敬业、学习创新等。 3、具体措施： 1）项目部制定相关管理措施和体制； 2）自我学习，提高自身的综合能力； 3）制定目标，根据目标编制可行的措施和方法； 4）在满足规范要求的同时更加精益求精； 5）运用新工艺、新材料、新方法； 6）创造新的做法、工序等。例子：如何防止混凝土胀模？首先需要分析问题如何发生，胀模是因为模板没有加固好，有些比较难加固的部位需要有新的办法措施，如楼梯与大墙面交接部位，需要增加长度加长的螺杆等措施。 4、加大力度宣传和嘉奖做的好的，有工匠精神人员，让他们起到带头作用。对于有创新、新的工艺和方法，可以组织学习起到表率作用。
实践应用心得体会（不少于100个字）：
俗话说“三百六十行、行行出状元”，在现场管理过程中，与工人接触的时间最长，可以了解到他们的工作状况，同时也可以学习到他们好的一面。工匠精神是体现在生活、工作中的每个细节，把细节做到极致就是对工匠精神最好的阐释。要自我不断你的学习、提升，不断的去完善自身的综合能力。
实践应用方法/工具/理念：
1、宣传；2、学习；3、机制奖励