一线主管管理技能培训|一线主管管理技能培训课程专栏-九游会网址j9

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哈佛管理技能培训、哈佛管理技能公开课、哈佛管理技能内训课、哈佛管理技能培训师...帮助中层企业管理者掌握全面的管理技能,让带团队不再难,让员工凝聚力和向心力增强。明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念;了解现场一线管理的整体框架,掌握现场日常管理的重点方法;学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力。
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公开课
  • 地点: 广东 () 时间:2024-05-31

    前言:什么是twi第一章: 工作教导ji1. 员工的四个心愿2. 何时对部属进行教导3. 工作教导的错误方法4. 培养部属的四大技巧5. 工作教导的四大步骤6. 第一阶段:学习准备7...

  • 地点: 广东 () 时间:2016-11-25

    第一单元 课程导入ø 现场管理的现状和特点ø 现场管理的发展趋势ø 现场管理者职业规划的自身定位ø 学员热身,建立学习小组第二单元 现场管理..

  • 地点: 湖北 () 时间:2016-03-25

    课程大纲:第一单元 课程导入ø 现场管理的现状和特点ø 现场管理的发展趋势ø 现场管理者职业规划的自身定位ø 学员热身,建立学习小组第二..

  • 地点: 上海 () 时间:2015-09-11

    第一模块:班组长管理技能提升概论(研讨班组长“使命、职责与权限”一、班组长的使命、职责与权限 二、班组长综合技能提升三、班组长个人素质提升第二模块:角色认知和思想定位 ..

  • 地点: 广东 () 时间:2015-06-05

    课程背景:一线管理者承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。尤其是人员管理工作,随着80、90后员工的大量加入,这项工作也越来..

  • 地点: 浙江 () 时间:2011-09-07

    ★第1项技能:职责、角色的调整案例分析:没有责任感的年轻人 小组讨论:班组长难当吗,为什么? 什么样的班组长才算是一个优秀的班组长 ★第2项技能:日常管理中必备的工作方法1. 现场管理之屋 2..

内训课
  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    管理技能培训(一)、生产一线主管的能力与要求 1、生产一线主管是现场的指挥塔 2、影响一线主管的八大行为方式。 3、生产一线主管的角色定位(三类角色\五项功能) 4、生产一线主管的能力要求 5、生..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    一. 序言1)什么是一线主管 2)一线主管的角色认知3)管理者必备的2种知识,3个技能 工作的知识、职责的知识、改善的技能、jm、管理人的技能、jr、指导的技能ji4)现场管理应具备的管理意识..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一模块:班组长管理技能提升概论(研讨班组长“使命、职责与权限”一、班组长的使命、职责与权限 二、班组长综合技能提升三、班组长个人素质提升第二模块:角色认知和思想定位 ..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    序言:1. 什么是一线主管2. 一线主管的角色认知3. 管理者必备的2种知识,3个技能4. 现场管理应具备的管理意识1)顾客第一的思想2)基于三现主义的现场管理3)遵循pdca解决现场问题..

  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    第一讲:twi的认识1、twi产生的背景-产生于战火年代2、twi的发展3、什么是twi4、twi的培训内容1)twi-jr(工作关系)2)twi-ji(工作教导)3)twi-jm(工作改..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一部分:银行中高层自我修炼一、 银行中高层管理者八大基本心态1. 阳光心态:挫折=存折;2. 学习心态:学历≠能力;3. 空怀心态:批评=补品4. 双赢心态:利他=利己;5. 责任心态..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程背景:本建议书为银行的私人财富管理部门的营销人员和理财人员学习高端客户销售心理学与沟通所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依据贵司相关信息,拟订本培训规..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【课程规划的说明】 企业经营持续成长的动力源于努力不懈的改善,改善的根基来自于创建高效团队。而为提高企业经营绩效,团队运作的过程中必会面临各类问题,解决问题的方式的探讨与对策的执行都必须由「人」协作完成。因此因个..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【课程特色】 针对管理上之必要共通课题研究其相关的基本原则、方法及概念。 融合各个企业实践的经验与精髓,不断与时代同步迈进;是确实经得起时代验证的管理者培育课程。 尊重人性及管理科学精神为核心;以会议式指..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程说明: 凡是追求可持续发展的企业,永远都不会在重要的高端客户身上打折扣。因为对高端客户打折扣就是对企业的未来打折扣。那么什么是高端客户呢?是规模大的客户?是一定不能失去的客户?是能够给我们带来最大利润的客户?..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程大纲: 第一单元:银行网点主任的定位与职责 管理的基础与原则. 1. 管理者的基本思维 2. 管理的基础 3. 组织管理的原则 银行网点主任的角色与职责 1. 银行网点主任的定位及任务..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    一、家具产品基础知识培训       1、家具市场整体分析  2、家具卖场的特点与发展趋势  3、家具产品的分类与材料常识   4、家具产品的检验  5、家具瑕疵解释  二、家具风格及鉴赏  ..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一章 员工职业心态:你为谁工作 “卷烟上水平”目标的传递:由行业竞争力到企业竞争力 企业竞争力落实在员工竞争力 案例讨论:你将如何选择? 职业心态一:站好自己的岗,做好自己的..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程介绍 职业培训师翁士增提到中层管理干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、 烦”来形容。 ..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【前 言】 本建议书为银行或者基金公司的的财富管理部门或者市场营销部门的营销人员和理财人员学习顾问式营销与客户关系管理所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一讲:管理概述 1. 讨论:管理五问?  管理为什么?  管理是什么?  管理凭什么?  管理管什么?  管人..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    第一天课程安排 第一节 3小时 开训导言 ptt专业讲师课程精华 本次课程第一个重要词 企业内部讲师应具备的知识及技能本次课程第二个重要词 讲师有效解决时间压力本次课程第三个重要词 适合公..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    管理技能培训(一)、管理者的角色认知   管理者的重要作用、角色和使命   管理人员的五大角色转变   管理者的五大工作   管理者的行为方式—&mdash..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【前 言】本建议书为规划商业银行支行行长卓越领导力训练,主要之目的在于建立一支钢铁般的支行行长劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望..

  • 主讲老师: 课程时长:1 天

    课程说明 冲突管理一门学问,无论是企业管理者,还是家庭成员都必须掌握,否则组织在内耗,家庭在折磨。冲突管理培训课程告诉我们:出现冲突并不可怕,关键如何有效化解。冲突管理培训课程旨在如何化冲突为共赢、化干戈为玉帛?..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【前 言】 本为规划省分行所在银行行长市场部经理客户经理风险管理部门人员的等等客户的开发维护与管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅的业务队伍,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司对贵..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【课程背景】 随着中国加入世界贸易组织等国际环境的更迭,面对日趋激烈的竞争形势,中国金融界尤其是各类银行,在市场上稳住自己的一席之地已是面临挑战。 全球性金融巨头通过混业购并、跨国设点等方式,不断拓展新的零售..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    课程背景: 本课程是针对烟草商业企业在“十二五”规划期间,如何在“卷烟上水平”的行业背景下转变发展模式,增强竞争力,提高管理水平和客户服务水平而专门研发设计,是一门..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【前 言】本建议书为规划银行对公客户经理销售骨干学习高端客户沟通与谈判技巧所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依据贵司相关信息,拟订本培训规划书,以为施行之..

  • 主讲老师: 课程时长:2 天

    【課程規劃的說明】 企业用才的目的在于能够为本身带来利润与效益。而唯有透过严谨且正确的甄选过程,才能找到真正适合自己的人才。公司负担不起经由尝试错误的过程来找到合适员工。虽然没有任何方法能保证找到完美的员工,有些..

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