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mtp核心管理能力提升训练培训|mtp核心管理能力提升训练培训课程-九游会网址j9

课程编号:59475

课程价格:¥15000/天

课程时长:4 天

课程人气:17

行业类别:不限行业     

专业类别: 

授课讲师:

  • 课程说明
  • 讲师介绍
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【培训对象】
企业管理者、新晋管理者、后备/储备干部等

【培训收益】
● 以终为始:从结果倒推目标设定和计划实施的逻辑思维 ● 掌握“布置任务六步法”技能,促进下属真正理解上司布置任务的意图; ● 掌握过程管控之中间汇报,让上司时刻把控工作状态,不走偏,不返工; ● 掌握团队建设之期望管理、寻求反馈和《基于弱点的信任》凝聚力活动促进团队上下齐心。 ● 掌握提升职业化成熟度的技巧,促进管理者明白打铁还需自身硬。

课程导入——mtp核心管理技能修炼
模块一:知彼解己——管理者自我认知和了解下属的技巧
模块二:管理工作——业绩达成,实现组织绩效目标的窍门
模块三:管理团队——团队上下齐心拧成绳的策略
模块四:管理自己——打铁还须自身硬,被人追随需要硬实力,获得职场影响力的方法

模块一:知彼解己——管理者自我认知和了解下属的技巧
第一讲:管理基础,正确认知管理
一、理解管理的含义
1. 初级管理:通过他人,完成任务!
2. 高级管理:通过他人,积极主动,完成任务!
课堂分享:您的管理属于哪个层级的管理?高级管理需要具备哪些技能?
二、理解领导和领导力
1. 领导的含义:是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程
2. 领导力的含义:就是动员大家为了共同的愿景努力奋斗的艺术
三、区别领导者与管理者
1. 管理者:把事情做对(do things right)
2. 领导者:做对的事情(do right things)
小组讨论:你是领导者还是管理者
四、具备领导力的领导者是个什么样子
1. 具备个人影响力
2. 拥有管理能力
五、领导力的核心是影响力

第二讲:角色认知,找准定位
一、管理者与领导者
二、领导者的三大生态因素(领导者、周边环境、追随者<下属>)
图示解读:领导者的三大生态因素

三、领导者的核心作用(发展方向、提供资源、把关工作)
四、走出角色转变的误区
实操:判断下列各现象属于何种错位
五、三种重要角色
1. 作为下属的新晋管理者——执行者
2. 作为同事的新晋管理者——合作者
3. 作为上司的新晋管理者——领导者
六、期望管理
1. 对直属上司的期望管理
2. 对同级的期望管理
3. 对下属的期望管理
七、时间管理——时间分配

模块二:管理工作——业绩达成,实现组织绩效目标的窍门
课程导入:从目标到成果
第三讲:设定目标与制定计划
一、工作目标与工作计划
案例:月度任务没完成是谁的问题
——工作目标与工作计划:侧重于结果的工作目标(smart原则)
二、基于smart原则的目标设定
1. 什么是smart原则
1)明确性(s)
2)可衡量性(m)
3)可实现性(a)
4)相关性(r)
5)时限性(t)
2. smart原则解读
实操:smart原则
1)找错:哪些目标不符合smart原则
2)练习:修改不符合smart原则的目标
3)应用:请用smart原则写出部门/个人的年度目标
三、制定计划——制定实现目标的行动方案
案例导入:月度任务没完成是谁的问题
1. 制定工作计划三要素
1)把工作目标变成具体的事情(执行什么)
2)把每一件事落实到每个人(谁去执行)
3)把每一件事落实到每一天(何时执行)
课堂讨论:制定季度/月度/周工作计划要点
工具模板:部门年度、月度、周度工作计划表
名言:如果你没有做好计划,那你是计划失败。——本杰明·富兰克林(benjamin franklin)
行动计划:如何制定季度工作计划?着重考虑的要点有哪些?

第四讲:正确任务下达
一、布置任务导入
1. 职场那么多返工的原因分析
2. 真实视频案例分享
案例分析:领导的任务意图是什么
3. 典型职场管理场景
案例分析:听听樊登解读日本人布置任务
角色扮演:怎么布置任务给下属
课堂讨论:工作中的返工现象是如何造成的
二、布置任务的基本功——布置任务六步法
1. 布置任务六步法
实操演练:给下属布置任务
1)明确任务
2)交付标准
3)汇报要求
4)询问疑问
5)全面复述
6)探寻方案
2. 布置任务时实操要点
1)布置任务时的常提的8个问题
2)布置任务时复述的4个好处
3)布置任务时确保下属明白任务意图的2个技巧
4)布置任务时强调任务对下属的好处的5个要点
三、布置任务的典型场景分析
1. 布置任务没到位的原因分析
1)上级没说清原因分析与4个处理技巧
2)下属没听懂原因分析与3个处理技巧
2. 布置任务的6个典型场景分析
1)集体会议
2)单独面谈
3)电话
4)微信
5)邮件
6)让别人传达给下属
3. 上司要不要懂如何接受指示
视频分享:上司要不要懂如何接受指示
1)从接受指示看布置任务
2)上司也需要接受他人的指示
4. 小结
综合视频:老板布置任务时没表达清楚怎么办
采取行动:布置任务六步法
1)应用“参与式决策”
2)应用“布置任务六步法”技巧
3)应用“布置任务”时的常见提问技巧
箴言:你把希望对方办的事交代越清楚,对方办理的结果越贴近你的目标

第五讲:有效过程管控——确保执行不走歪(不返工)的技巧
一、导入:汇报在职场中的现状
1. 职场典型场景
案例分析:月度任务没完成是谁的问题
案例分析:上级有指示时下属该如何做
2. 职场汇报的2大现状
3. 上司对下属的汇报现状的三大烦恼
1)不来汇报——下属不来汇报
2)空手来汇报——下属来汇报只讲问题,没有对策
3)干完才来汇报——下属擅自行动,不懂得事前该来请示
二、正确认识汇报
1. 什么是汇报
2. 上司期望的汇报
1)结果汇报:只是60分的汇报
2)中间汇报:能让上级满意的汇报
三、明确汇报时机:中间汇报(when)
1. 为什么要中间汇报
案例分析:小明的工作事项
课堂讨论:小明怎样汇报才让管理者才放心?
2. 中间汇报的时间选择
3. 需要向上级做中间汇报的6个场合
4. 下属怠于汇报的9种心态分析
5. 让下属汇报的好处
四、工作汇报中,管理者期待得到什么
1. 上级需要下属持续汇报的原因
1)上级对下属所有工作承担终极责任
2)对员工输出不放心
3)上级对工作状态需要尽在掌控中
采取行动:能让上级满意的汇报是如何达成的

模块三:管理团队——团队上下齐心拧成绳的策略
第六讲:建立信任
1. 卓越领导力的核心
1)领导力第一法则:如果你不信任提供信息的人,你也就不会相信他提供的信息
2)领导力第二法则:建立可靠的领导力的基础,就是要做你所说,说你将做
2. 建立信任的核心技巧
一、契约精神——信守诺言
1. 正确认知契约精神
1)契约精神的本质:一旦承诺,使命必达
课堂讨论:没有契约精神是个什么样子
2)契约精神是现代文明的基础
3)契约精神对职场人的重要意义
2. 职场契约精神的四种表现
1)建立职场信用(aaa、aa、a-)
2)遵守约定,遵守承诺并尊重时间,尊重职业伙伴和商业伙伴
3)拥有积极的态度、高度的责任感和担当精神
4)一旦做出了承诺必须要执行,而且是不打任何折扣的执行!
4. 如何唤醒并且实践契约精神
1)树立规则意识
2)遵守职业道德和职场规则
3)正确认知职业化形象对个人职场的重要性
二、以身作则——榜样的力量
1. 以身作则:榜样的力量提升你的影响力
案例:京东ceo刘强东13年坚持如一的事
2. 以身作则的含义:管理者以自己的实际行动给人做出榜样,从而影响他人仿效。
3. 史上最经典领导力理论的观点
课堂讨论:职场中哪些事管理者需要以身作则?
三、基于弱点的信任——打开团队成员心扉
导入案例:和二柱的谈话
1. 什么是基于弱点的信任
课堂分享:个人经历分享
2. 开展基于弱点的信任活动
小组活动:基于弱点的信任
工具:《基于弱点的信任》活动实操参考单
小结:采取行动——部门内开展一次“基于弱点的信任”活动
四、期望管理——更好满足彼此需求
案例导入:谈判高手小明的一次压价谈判
1. 了解下属对上司的期望
1)岗位期望
2)职业规划期望
2. 明确上司对下属的期望
1)岗位期望
课堂分享:你了解下属对你的岗位期望吗
采取行动:建立管理期望的观念,和下属谈谈彼此的期望

第七讲:培育下属,赋能于人
一、新员工入职培训(非hr)
1. 安排导师
2. 第1天的欢迎面谈
3. 部门各业务板块介绍
4. 第1周的工作面谈
5. 第1月的面谈
二、案例讨论学习(含角色扮演)
1. 常见的8种讨论案例
2. 案例讨论的能力培养
案例分享:跨部门沟通的角色扮演
三、外部培训之转训
1. 外部学习的转训安排(培训说明,转训说明、资料保存<拍照,笔记等>)
2. 转训对员工的3大好处(知识扩展、以教促学、锻炼表达能力)
案例分享:汽车销售培训后的转训要求
3. 转训的能力培养
四、内部研讨会/内部评审会
案例分享:一个好的方案是如何出笼的(工作计划,项目方案等)
——研讨会的能力培养
五、分组管理形式
案例分享:承接艰难技术攻克所面临的困难是如何解决的
1. 小组承担任务:提升下属的管理能力
2. a/b角形式(请假、小组攻克技术难点等)
3. 分组管理形式的能力培养
六、培养下属的4个要点
1. 目的说明;
2. 培养内容;
3. 谁来培养;
4. 培养形式

第八讲:提升团队执行力
导入:正确认识执行力
案例导入:小明为啥没按时完成工作任务;工作没完成是谁的问题?
一、正确认识执行力
1. 什么是执行
——理解执行的含义:把每件事情都做到位(符合交付标准),即为执行力!
2. 什么是执行力
——理解执行力的含义:充分理解领导意图并能灵活达成结果的能力
课堂分享:什么是团队执行力?如何判断团队执行力的强弱?
名言:没有执行力,一切都是空谈!——任正非
3. 影响团队执行力的四个维度
小组讨论:小明做ppt
二、有技巧——助力执行力更高效
1. 助力执行力更高效的8个核心技巧:
1)设置合理目标 2)制定妥善计划 3)减少领地意识 4)执行有效监督
5)维系情感账户 6)人际促进协作 7)建立客户意识 8)提升相互关系
三、有抓手——执行力的基本保障
案例导入:京东集团ceo刘强东是如何推倒部门墙的
1. 保障团队高效执行的3个抓手:
1)厘定责任边界
2)规范协作流程
3)建立激励机制
四、有专业——提升执行力的基础
案例导入:第一艘国产万吨级远洋货轮跃进号首航途中沉没谁之过
课堂讨论:
场景1:项目出问题后,高阶管理者第一时间找你(你是外行团队管理者),你怎么应对?
场景2:你是团队管理者(外行),下属请教你专业问题,你如何应对?
课堂分享:管理者是外行时,可能的优势有哪些?
1. 提升外行管理者专业技能的2个关键点
1)借力协助,虚心听取内行的专业意见
2)苦攻技术,提升业务/技术领域中的关键知识
采取行动:如何提升管理者的专业技能?
五、有意愿——提升执行力的前提
1. 观念改变:没有意愿,哪有动力,强烈的意愿是做成事的先决条件
2. 提升执行意愿的3个要点:
1)践行契约精神
2)提升团队荣誉感
3)打造个人职场ip
3. 倡导共赢理念

第九讲:有效沟通
一、正确认识沟通
1. 一次沟通的定义:根据被沟通对象的不同,组织所沟通的信息,选择合适的传递媒介,准确无误传递把信息传给被沟通对象,并确保对方接受到且理解一致。
2. 沟通的本质:信息传递,传递到位且理解一致
3. 通用沟通模型:沟通四步法模型
4. 沟通四步法模型解码
1)了解沟通对象
2)选择合适的传递媒介(微信、电话、邮件、面对面等)
3)组织信息,便于信息传递
4)结果确认,确认信息是否传递到位,且理解一致
5. 为什么沟而不通,沟通中所面临的挑战
课堂讨论:沟通中所面临的挑战
6. 企业典型架构下的跨部门沟通
图示解读:典型跨部门沟通与协作图
7. 有效沟通的3个价值
1)有利于高效传递信息,节约双方的时间
2)有利于提升自己职业化水平,扩大个人影响力(个人ip)
3)有利于协调组织成员的步伐和行动,确保组织计划和目标的顺利完成
二、360度高效沟通
导入:工作中的那些令人难堪的场景
——愤怒的上司、不爽的同事、咆哮的下属
1. 360度高效沟通
课堂分享:职场谁是最重要的沟通对象?① 上司;②下属;③平级
1)项目经理的80%时间都在沟通
2)管理问题中,80%都是由沟通导致的
2. 360度高效沟通技巧
1)向上沟通:与上级的沟通技巧
2)向下沟通:与下属的沟通技巧
3)横向沟通:跨部门沟通与协作技巧
三、期望管理——更好满足彼此需求
1. 360°期望管理
1)对直属上司的期望管理;
2)对同级的期望管理;
3)对下属的期望管理
课堂分享:你了解上司对你的岗位期望吗
2. 了解下属对上司的期望
1)岗位期望
2)职业规划期望
3. 明确上司对下属的期望——岗位期望
课堂分享:如何发现下属的诉求
采取行动:建立管理期望的观念,和下属来一次敞开心扉的交谈

第十讲:激励下属,促进绩效达成
导入:激励下属
1. 员工为何要努力工作的2个原因
2. 员工如何才能全力投入工作的3个方面
3. 员工工作的3类主要目的:
1)公平
2)成就
3)同事情谊
4. 员工激励的4个误区
1)盲目以为金钱激励能够处理一切问题
2)激励方法过于单一
3)激励实施不及时
4)重态度而忽视效率
5. 提升员工动力的2个维度
1)缺乏自我激励(员工的自我激励)
2)缺乏外部激励(管理者/企业对员工的激励)
一、自我激励——激发内在动力
1. 探索员工内在需求
1)冰山模型
2)外显——行为、语言等
3)内隐——信念、需求、价值观
案例分享:不开心就辞职的新生代员工
2. 员工工作动力来源的3个层面
1)外在压力
2)内在动力
3)优势匹配
案例:小苏明明有能力,可为什么总是不尽力?
二、外部激励——管理者拾柴,团队成员火焰高
1. 物质激励——给火车头加满油:物质激励的5个技巧
2. 非物质激励—不花钱的胡萝卜
1)环境激励的3个技巧
2)能力激励的4个技巧
3)成就激励的5个技巧

模块四:管理自己——打铁还须自身硬,被人追随需要硬实力,获得职场影响力的方法
第十一讲:获得影响力
一、提升软实力:应对多变的职场挑战
1. 职场金科玉律:让自己更职业化
1)以身作则:榜样的力量提升你的影响力
案例:京东ceo刘强东13年坚持如一的事
2)双赢原则:你好我好这才好
分享:职场/生活的双赢技巧
3)契约精神:没有任何借口
4)追求完美:细节决定一切
案例:从《干法》看细节
5)靠谱:是一个人最重要的名片
二、提升硬实力:给自己足够的底气
课堂讨论:专业能力到底重不重要?
1. 修炼专业能力,职场生存的根基
2. 掌控你的人生,坚守你的行业
课堂讨论:你计划通过哪些方式提升专业能力?
课后转化:后续落实措施、答疑解惑
说明:因培训需求各异,如上内容仅供参考,实际授课时内容会相应调整。
 

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